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ÁGORA DIGITAL

¿Qué significa "Ágora"? En la Antigua Grecia era la plaza pública, lugar de reunión, debate y participación social. Este va a ser un espacio de todos y para todos dedicado a compartir y aprender sobre el mundo digital.

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Competencia Digital y Mediática en Primaria.

el diciembre 10, 2020

#edublog #comunidadeducativa #participación #tecnologías #mediosdecomunicación #alfabetizaciónmediática

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Competencia Digital Docente.

el diciembre 10, 2020

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Presentación

el diciembre 10, 2020

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Proyectos Inspiradores para la Innovación Docente.

el diciembre 09, 2020

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EJEMPLO DE PROYECTO DE INNOVACIÓN

el diciembre 09, 2020

#Innovación #TIC #digital

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Docentes Influencers

el diciembre 09, 2020

#edublog #comunidadeducaiva #participación #DocentesInfluencers #TikTok #Instagram #YouTube

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Edublog

el diciembre 05, 2020

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Proyectos Inspiradores para la Innovación Docente.

A continuación, se presentan 5 proyectos educativos innovadores donde las nuevas tecnologías tienen un papel fundamental, los cuales son capaces de provocar en el sistema educativo el cambio que tanto necesita. KIVA INTERNATIONAL es un programa desarrollado en Finlandia, cuyo principal objetivo es acabar con el acoso en el ámbito educativo. Es un programa de seguimiento diario el cual ofrece a todos sus usuarios formas de actuar para evitarlo, además de una serie de herramientas como juegos o una serie de encuestas anónimas online para monitorizar problemas. BIGVAN es una herramienta que puede ser manejada por todos cualquier usuario, cuya función es tratar la ciencia de una manera divertida y lúdica a la vez. Esta cuanta con una amplia gama de monólogos, números de clowns, programas de asesoramiento.... Todo ello puede ser realmente útil para introducir o crear gran variedad de proyectos educativos . Con el fin de desarrollar las inteligencias múltiples, la inteligencia emo

EJEMPLO DE PROYECTO DE INNOVACIÓN

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Se trata de un video expositivo en formato de videollamada dónde se expone un proyecto de innovación educativa. El proyecto está titulado Avanzado@TIC y es el segundo año que se incorpora en algunos centros. Ha tenido mucho éxito el primer año, pero requiere de ciertos cambios para esta nueva versión. Consiste en un proyecto destinado al acercamiento de las TIC. El proyecto nace de una deficiencia evaluada tras incorporar el formado digital de trabajo y libro, cuándo se observa que los alumnos/as no saben administrar del todo bien las herramientas dadas y asignadas. Clica en el siguiente enlace para conocer el proyecto: PROYECTO

Competencia Digital y Mediática en Primaria.

Las nuevas tecnologías y los medios de comunicación están muy presentes en nuestro día a día. En la actualidad, los nuevos alumnos/as que acuden a clase son la generación denominada "nativos digitales", es decir, aquellas personas que han nacido en plena era de la información. Estas nuevas generaciones basan gran parte de su ocio en las nuevas tecnologías, y es un medio que nosotros como docentes debemos abrazar y de esta forma, actualizar la mirada que tenemos ante las "TIC" para adaptarlo a nuestra realidad educativa. Se puede definir " alfabetización mediática " como la capacidad de acceder a los medios de comunicación, comprender y evaluar con criterios adecuados diversos aspectos y sus contenidos, para establecer una comunicación en diferentes contextos. Es por ello, que desde este blog, queremos reivindicar la necesidad de reconvertir el concepto de docente y que se convierta en prosumidor, es decir, que sea capaz de tener una mirada criti

Edublog

¿Qué es un Edublog? Son espacios digitales bidireccionales cuyo principal objetivo es apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje en un contexto educativo. Es decir, son espacios interactivos tanto para profesores como alumnos/as y familias, dónde innovar las metodologías tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Los Edublog son fáciles de usar y elaborar con herramientas gratuitas de Google como Blogger. Así mismo, presentan múltiples posibilidades : -Construir conocimiento en red de manera colaborativa. -Aumentar los índices de participación de los alumnos y las familias. -Son un documento vivo. -Suprimir barreras surgidas de las normas de prevención sanitaria. -Flexibilidad de plazos y estilos; fomenta la creatividad. -Actualización y revisión contante. -"Cuaderno de bitácora del proyecto educativo" desde el momento en que se crea. -Fomentar el uso de las TIC y la mejora de la competencia digital de toda la comunidad educativa.

Docentes Influencers

Mar gali Boureux de la Alianza Francesa de Padova. Es profesora de francés como segunda lengua extranjera y coach profesional en fonética y fonología. Posee una cuenta de TikTok donde cuelga numerosos contenidos educativos y un canal de YouTube donde reproduce de nuevo los videos subidos a TikTok. TikTok Margalí Boureux Let's Speak English es una cuenta de TikTok, Instagram, y YouTube de un docente nativo inglés. En sus redes sociales podemos encontrar mini cursos de 30 segundos sobre vocabulario, pronunciación, cultura o errores comunes de los españoles al aprender inglés. Es un docente que además, ofrece clases de forma online y presencial en Santander. TikTok Let's Speak English YouTube Let's Speak English Instagram Let's Speak English Una química para todos (@quimicaPau) es una cuenta activa desde 2013 con 208k seguidores. Está gestionada por Pablo Osorio, un docente que además es el director de la Academia Osorio, dónde cada año se preparan muchos estudiantes

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#edublog #comunidadeducaiva #participación #edublog #comunidadeducaiva #participación #DocentesInfluencers #TikTok #Instagram #YouTube #edublog #comunidadeducativa #participación #tecnologías #mediosdecomunicación #alfabetizaciónmediática #Innovación #TIC #digital

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